也許，每枚郵票的背后都會有一個(gè)不為人知的故事，甜蜜的，開心的，痛苦的，但我卻經(jīng)歷了一生都無法釋懷的那張未寄回的郵票，一枚裝滿情誼但又痛失友情的郵票。
中學(xué)畢業(yè)離校兩年多了，突然收到一位老同學(xué)的來信，真有一種久違了的感覺。他在信中說，因國家暫時(shí)困難高中停辦了，他也因此而失學(xué)?，F(xiàn)在襄樊某師范學(xué)校招生，并保證畢業(yè)包分配，他有意去報(bào)考，但由于家庭經(jīng)濟(jì)無力供給而非?？鄲馈?/font>
我了解他家的情況，在校期間他曾因?yàn)榧依锬貌怀鲂欣铋L期與我同睡一床，同蓋一被，現(xiàn)在我更有能力幫助他。
我沒作過多的思考，很快就回了信，除安慰他以外還承諾每月寄七元五角的生活費(fèi)用，直到他畢業(yè)。
我參軍后，是享受國家供給制并發(fā)津貼的軍校學(xué)員，從參軍的第一個(gè)月開始每月的津貼費(fèi)是7元，我拿到津貼的當(dāng)天就到校郵所給父母寄回5元，以后一直如此。當(dāng)時(shí)我算過一筆支出賬，除匯款郵費(fèi)一角，家信中夾一張8分郵票，供父母給我回信（部隊(duì)發(fā)信是免費(fèi)的）每月購肥皂一塊2角5分，牙膏一條、牙刷一支計(jì)7角可用兩個(gè)月。每月我還有1元多的結(jié)余。
第二年開始津貼費(fèi)增至每月9元，我給父母寄7元。
收到同學(xué)來信時(shí)我的津貼費(fèi)已增至每月12元，我給父母每月寄10元。
這點(diǎn)錢，就現(xiàn)在而言也許掉在地上都無人愿意彎腰去撿，但在當(dāng)時(shí)可不是一個(gè)小數(shù)目！就我所在的生產(chǎn)大隊(duì)而言，記得每年分紅時(shí)，每個(gè)分值大約為8分錢左右。如果依此推算，每個(gè)勞力每天記10分，勞動(dòng)一天的收入是8角錢。
當(dāng)年的一斤谷賣5分錢，100斤谷才收5元錢哪，這100斤谷軋成米是一個(gè)人兩個(gè)月的口糧，這樣算你就可以知道這5元錢對每個(gè)人意味著什么了。
我給父母寫信講明每兩個(gè)月給家寄5元的緣由后，得到了父母的大力支持和贊揚(yáng)。
直到軍校畢業(yè)時(shí)，我給同學(xué)寫信說，我畢業(yè)了，提干了，從現(xiàn)在開始我是一名解放軍軍官了。按當(dāng)時(shí)的薪金待遇，再加上免交伙食費(fèi)的特殊性，比較地方工作的同齡人而言大約是他們的2--3倍。所以我給同學(xué)說：從現(xiàn)在開始你在校讀書期間的全部費(fèi)用我出，直到你畢業(yè)。
大約一年后，同學(xué)來信說他也畢業(yè)了，不用再給他向?qū)W校寄生活費(fèi)了。
但他信中又說，他又失業(yè)了，學(xué)校招生時(shí)包分配的承諾因文革的原因都無法兌現(xiàn)了。
我也被如此的結(jié)局給弄懵了。 ........
站到他的角度來看，若一直沒有希望,他還會在滿懷希望的尋找,現(xiàn)在希望破滅了，心中的失落，失望與迷茫都達(dá)到了極致，因此給他所帶來的打擊和痛苦之大是沒經(jīng)歷的人無法想象的。
盡管在給他的回信中，我搜腸刮肚 絞盡腦汁，苦思冥想的用盡所能來安慰他，鼓勵(lì)他，并承諾我可以繼續(xù)幫助他。
但，他再也沒有給我回信，直到今天。
盡管我和往常一樣在信封中夾了一張8分的郵票。
真沒想到，我們之間多年建立起的同學(xué)情，朋友誼會以這種形式而告終結(jié)！惋惜之余我仍堅(jiān)信挫折改變不了我們純真的友誼，濃濃同窗情，深深銘于心，是永存的。