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隨州論壇

標(biāo)題: 曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)游漢城觀漢頌領(lǐng)略大漢盛世研學(xué)旅行 [打印本頁(yè)]

作者: 云起風(fēng)生    時(shí)間: 2021-5-31 14:22
標(biāo)題: 曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)游漢城觀漢頌領(lǐng)略大漢盛世研學(xué)旅行
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-5-31 14:25 編輯

    2021年5月27日,清晨6點(diǎn)40,薄霧寥寥。隨州市曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)不少已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校門口,等待進(jìn)入學(xué)校。11臺(tái)旅游巴士此時(shí)已駛?cè)雽W(xué)校,有序停放整齊,等待著師生們登車前往棗陽(yáng)漢城開展為期一天的研學(xué)旅行活動(dòng)。
    7點(diǎn)整,學(xué)生有序進(jìn)入學(xué)校,在各班老師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上開始列隊(duì)集合。湖北知行研學(xué)公司的帶班教官,也迅速下達(dá)到各班,配合老師的整隊(duì)工作。操場(chǎng)上各班井然有序,口令聲、應(yīng)答聲響亮有力。7點(diǎn)20分,教官完成學(xué)生人數(shù)清點(diǎn),與老師完成交接數(shù)據(jù)填寫后,開始統(tǒng)一安排學(xué)生有序上車。上車完畢后,車隊(duì)發(fā)車前往棗陽(yáng)漢城青少年實(shí)踐基地。
    在行車過(guò)程中,教官向?qū)W生宣導(dǎo)研學(xué)注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的出行安全和出行文明要求。隨后,教官組織同學(xué)們?cè)谲嚿祥_展各種活動(dòng)。

    上午9點(diǎn),同學(xué)們抵達(dá)棗陽(yáng)漢城青少年實(shí)踐基地。教官和老師組織學(xué)生有序下車、如廁。9點(diǎn)半,同學(xué)們觀看《大唐迎賓》。



    觀看完壯觀的《開城迎賓》后,同學(xué)們前往活字印刷館和造紙術(shù)展館,開展今天的第一趟研學(xué)課程,讓同學(xué)們了解活字印刷術(shù)的發(fā)明過(guò)程和制作過(guò)程,同學(xué)們也紛紛動(dòng)手自己體驗(yàn)如何來(lái)印刷制作。











    場(chǎng)館研學(xué)課程結(jié)束后,同學(xué)們前往光武校場(chǎng),觀看《光武帝校場(chǎng)點(diǎn)兵》,觀看體驗(yàn)古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬,鐵血崢嶸。演藝人員的精湛表演讓同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。

    在《絲路傳奇》劇場(chǎng),同學(xué)們迎來(lái)了本次研學(xué)的第二堂課程,在漢城演繹人員的表演下,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了解由大漢帝都長(zhǎng)安出發(fā),甘父做向?qū)?,率領(lǐng)一百多人出使西域,打通了漢朝通往西域的南北道路,即赫赫有名的“絲綢之路的故事。身臨其境般的感受到了強(qiáng)漢盛世,感受到張騫的開拓和冒險(xiǎn)精神。

    上午的課程結(jié)束,同學(xué)們都有些饑腸轆轆,有些性急的同學(xué)開始問(wèn)教官吃飯的時(shí)間、菜品等等。教官也開始安排同學(xué)們以班級(jí)為單位陸續(xù)前往洗手間后,開拔前往餐廳。在餐廳內(nèi),由教官宣講就餐紀(jì)律,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)。在整場(chǎng)就餐過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的自覺(jué)性和紀(jì)律性,展現(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的校風(fēng)教育。







    午餐過(guò)后,同學(xué)們?cè)诓蛷d略作休息,教官們安排著給學(xué)生發(fā)放礦泉水。稍事休息后,同學(xué)們開始了下午的研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們先期前往漢代娛樂(lè)體驗(yàn)館,聽(tīng)取館內(nèi)老師講解漢代有哪些娛樂(lè)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的起源、發(fā)展和演變,同學(xué)們聽(tīng)的是津津有味。在講解完畢后,同學(xué)們又開始參與體驗(yàn)這些娛樂(lè)項(xiàng)目,不少同學(xué)兩兩搭配,開展起了娛樂(lè)競(jìng)賽。



    在漢代娛樂(lè)體驗(yàn)館內(nèi)的課程結(jié)束后,同學(xué)們又前往了漢代博物館瀏覽歷史文物,在館內(nèi)講解老師的介紹下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了解這些文物背后的故事。





    在漢頌劇場(chǎng),同學(xué)們通過(guò)觀看《尋夢(mèng)大漢·漢頌》,學(xué)習(xí)了解以東漢開國(guó)皇帝漢光武帝劉秀的一生,《尋夢(mèng)大漢·漢頌》演出共分6幕,包括《龍飛白水》、《樂(lè)舞相和》、《維天有漢》、《墨舞文華》、《漢和天下》及《宗脈家國(guó)》給同學(xué)們展現(xiàn)出了英雄柔情,金戈鐵馬,歌舞相和,盛世風(fēng)華。



    觀看完漢頌后,同學(xué)們?cè)跐h頌劇場(chǎng)前的廣場(chǎng)上集合。研學(xué)講師為同學(xué)們講解了漢代獨(dú)居特色的一項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)——牽鉤(現(xiàn)稱之為拔河)。在學(xué)生聽(tīng)取完介紹后,由教官和班主任組織學(xué)生開始以班級(jí)為單位,展開拔河比賽。一時(shí)間,偌大的廣場(chǎng)上傳遍了同學(xué)們的號(hào)子聲、加油聲。



    隨著拔河冠軍的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的此次研學(xué)旅行活動(dòng)也臨近尾聲。學(xué)生開始在教官和老師的帶領(lǐng)下,拍攝集體照、領(lǐng)取研學(xué)手冊(cè),集合整隊(duì)前往停車場(chǎng)登車返校。
    雖然2000年前的漢朝歷史,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還有些太過(guò)久遠(yuǎn)。但是在和同學(xué)們的交流中,我們的教官和講師能深深感受到同學(xué)們對(duì)中華民族的強(qiáng)烈認(rèn)可和對(duì)中華民族深深的自豪感。我們已經(jīng)感受到在同學(xué)們的內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了探究祖國(guó)悠久歷史的種子。相信此次“游漢城觀漢頌 領(lǐng)略大漢盛世”研學(xué)旅行活動(dòng)讓同學(xué)們收獲滿滿,也祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)、生活中,也能如此次研學(xué)過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)貌一般,不懼困難,砥礪前行!
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    實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將研學(xué)旅行作為素質(zhì)教育的重要舉措落到實(shí)地,以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心的原則,多次就此次研學(xué)活動(dòng)與湖北知行研學(xué)公司展開溝通交流。從選擇研學(xué)基地的位置、類型,研學(xué)基地的課程搭配,學(xué)生出行安全保障,食品安全保障,研學(xué)課程意教育意義等各個(gè)方面做出了明確要求。確保學(xué)生的研學(xué)旅行能安全有序的進(jìn)行,確保學(xué)生在研學(xué)旅行中能游有所思,思有所感,感有所獲。
    此次實(shí)驗(yàn)小學(xué)“游漢城觀漢頌 領(lǐng)略大漢盛世”研學(xué)旅行活動(dòng)能夠圓滿成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)研學(xué)旅行活動(dòng)的重視,更離不開全體師生的配合。

    親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們,讓我們新學(xué)期再見(jiàn)!

來(lái)源:曾都實(shí)小






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