通過(guò)詢問(wèn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)育情況互動(dòng)交流、行為判斷從而給出明確的指導(dǎo)意見(jiàn)
專家介紹
語(yǔ)言發(fā)育障礙是
最常見(jiàn)的兒童發(fā)育障礙
是指兒童的語(yǔ)言理解或語(yǔ)言表達(dá)能力
在不同的語(yǔ)言領(lǐng)域
大幅度的可量化的
低于同齡兒童的語(yǔ)言水平
學(xué)齡前期兒童語(yǔ)言發(fā)育障礙的
患病率高達(dá)5%~8%
若未經(jīng)任何治療
有40%~60%將持續(xù)存在至學(xué)齡期
導(dǎo)致閱讀技能和拼寫技能受損
并伴發(fā)行為問(wèn)題和社會(huì)行為受損