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隨州論壇

標(biāo)題: 讓成長更完整,讓教育更幸福 ——隨縣“快樂周三·無作業(yè)日”在唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)的生動實踐 [打印本頁]

作者: 大隨千年    時間: 3 天前
標(biāo)題: 讓成長更完整,讓教育更幸福 ——隨縣“快樂周三·無作業(yè)日”在唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)的生動實踐
本帖最后由 拂曉森林 于 2026-1-9 10:23 編輯

讓成長更完整,讓教育更幸福

——隨縣“快樂周三·無作業(yè)日”在唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)的生動實踐

通訊員:劉俊
  為深化新時代教育評價改革,全面貫徹落實“雙減”政策與“五育并舉”教育方針,隨縣教育局創(chuàng)新推出 “快樂周三·無作業(yè)日” 工作機制,旨在通過制度性減負與素養(yǎng)性增能,重構(gòu)育人生態(tài),讓孩子們“過一種幸福完整的教育生活”。如今,這一理念已在唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)落地生根,綻放出別樣精彩。
理念先行:從“課業(yè)負擔(dān)”到“成長賦能”

  長期以來,過重的課業(yè)負擔(dān)擠壓了學(xué)生全面發(fā)展的時間與空間。隨縣教育局印發(fā)的《工作實施方案》明確指出,要通過建立 “無作業(yè)日+社團活動” 的機制,為學(xué)生創(chuàng)造自主成長空間。“周三全天,各學(xué)科不得布置任何形式的課外書面作業(yè)、線上打卡、背誦或拓展練習(xí)?!边@不是簡單的“減”,而是有質(zhì)量的“增”。唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)積極響應(yīng),將每周三確立為全校七至九年級學(xué)生的 “無作業(yè)日” ,并同步啟動豐富多彩的社團活動,將時間還給孩子,將成長的選擇權(quán)交給孩子。
實踐探索:唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué)的“快樂周三”全景圖

  1、剛性制度,為減負護航
  學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,校長代鋒華親自掛帥。教務(wù)處建立“作業(yè)公示與報備平臺”,年級組優(yōu)化周三課堂教學(xué)設(shè)計,班主任放學(xué)前進行“無作業(yè)確認(rèn)”,并設(shè)立監(jiān)督電話 ,確?!傲阕鳂I(yè)”成為不可逾越的紅線,真正做到“減量不減質(zhì)”。
  2、社團紛呈,為成長添彩
  周三下午,校園變身活力迸發(fā)的“素養(yǎng)培育場”。學(xué)?;趯W(xué)生興趣與發(fā)展需求,精心打造了涵蓋體育、藝術(shù)、科技、人文、勞動等五大領(lǐng)域的近20個社團。
(, 下載次數(shù): 3)
綠茵馳騁,揮灑汗水
在專業(yè)的教練指導(dǎo)下,足球、籃球社團的同學(xué)們在跑動、傳球、射門中學(xué)會協(xié)作,錘煉意志。
(, 下載次數(shù): 3)
科創(chuàng)筑夢,探索未來
創(chuàng)客空間里,編程、機器人搭建激發(fā)著邏輯思維與創(chuàng)新能力;趣味物理、地理社團讓知識在實驗中變得生動可觸。
(, 下載次數(shù): 2)
筆墨生香,藝韻流淌
書法社團墨香四溢,一筆一畫修身養(yǎng)性;美術(shù)設(shè)計、合唱、集體舞社團則讓美的種子在心中發(fā)芽。 閱讀社團里,經(jīng)典與思想碰撞;象棋對弈,鍛煉著沉穩(wěn)與謀略;史海拾貝、創(chuàng)新作文等社團,則引領(lǐng)學(xué)生深入人文沃土。

    3. 家校協(xié)同,為幸福奠基
(, 下載次數(shù): 2)
  “快樂周三”不僅發(fā)生在校園,更延伸至家庭。學(xué)校通過《告家長書》和《家庭陪伴指南》,引導(dǎo)家長利用晚間時光,開展親子共讀、戶外運動、家務(wù)勞動等高質(zhì)量陪伴,構(gòu)建起“家校社”協(xié)同育人的溫暖閉環(huán)。“讓我們共同守護‘周三’這份禮物,讓家成為孩子最溫暖、最有力的加油站?!?——《“快樂周三”家庭陪伴指南》
保障有力:讓快樂與安全同行

  快樂的前提是安全。學(xué)校制定了詳盡的《社團活動安全應(yīng)急預(yù)案》,活動前有安全檢查與教育,活動中有專人巡視與監(jiān)控覆蓋,應(yīng)急流程清晰明確,為每一名學(xué)生的快樂體驗筑牢安全防線。
初見成效:看見每一個笑容的綻放

  自社團活動開展以來,“快樂周三”已悄然改變著校園。孩子們臉上的笑容多了,眼里的光更亮了;課堂效率在倒逼中提升,親子關(guān)系在陪伴中升溫。一份面向家長的匿名反饋問卷,正在持續(xù)收集最真實的聲音,用于不斷優(yōu)化這項充滿溫情與智慧的教育改革。
  隨縣“快樂周三·無作業(yè)日”,是一項關(guān)于教育初心的回歸實踐。在唐縣鎮(zhèn)第二中學(xué),我們看到了制度設(shè)計的力量,看到了社團活動的活力,更看到了孩子們在寬松、支持的環(huán)境中蓬勃生長的無限可能。這不僅僅是一個“無作業(yè)日”,更是一個“成長增值日”,一個“幸福孕育日”。我們堅信,在這條讓教育走向完整、讓生命奔赴幸福的探索之路上,讓每一個周三,都成為孩子童年里一顆閃亮的星。







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