閱讀點(diǎn)亮“最好的時(shí)光”

隨州日?qǐng)?bào)

最好的時(shí)光城市書(shū)店內(nèi)

　　隨州日?qǐng)?bào)全媒記者 陳云
　　11月3日，隨州城南“最好的時(shí)光”城市書(shū)店，三樓的兒童讀書(shū)會(huì)教室內(nèi)，20多名兒童共讀一本書(shū)，書(shū)店領(lǐng)讀老師帶著孩子們做思維導(dǎo)讀，介紹該書(shū)創(chuàng)作背景、梳理主要內(nèi)容、分析書(shū)中人物形象等。一樓公共閱讀區(qū)內(nèi)，等候的家長(zhǎng)、進(jìn)店的市民，無(wú)不手捧圖書(shū)。
　　“孩子們閱讀的書(shū)目涉及歷史人文、自然科學(xué)……十分豐富，讀書(shū)會(huì)不為分?jǐn)?shù)，重在拓展孩子們的視野?！睍?shū)店負(fù)責(zé)人賀靖介紹。
　　專注辦兒童讀書(shū)會(huì)，是書(shū)店多元經(jīng)營(yíng)的探索，更是賀靖讓馥郁書(shū)香縈繞隨城的選擇。
　　2015年，42歲的賀靖辭職回到家鄉(xiāng)隨州，當(dāng)時(shí)一篇《中國(guó)人均年閱讀量?jī)H0.7本》的報(bào)道，讓熱愛(ài)閱讀、堅(jiān)持閱讀的她五味雜陳。次年初，在當(dāng)?shù)卣碗S州碧桂園的支持下，賀靖開(kāi)了一家名為“最好的時(shí)光”的城市書(shū)店，打造有溫度的閱讀空間，致力做一名獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的閱讀推廣者。
　　開(kāi)業(yè)后的頭三年，書(shū)店持續(xù)推出兒童繪本劇場(chǎng)、經(jīng)典誦讀、青年讀書(shū)會(huì)、書(shū)的漂流島、讀書(shū)打卡等系列活動(dòng)，組建“女子優(yōu)雅讀書(shū)會(huì)”“書(shū)香家長(zhǎng)家?！薄把偶瘽h服詩(shī)社”“寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)”等讀書(shū)團(tuán)體，推進(jìn)親子閱讀、青年閱讀、女性閱讀，培育和踐行閱讀的力量，讓書(shū)店成為了閱讀者的心靈棲息地?！白詈玫臅r(shí)光”城市書(shū)店于2016年被團(tuán)市委授予“青年讀書(shū)會(huì)”基地，2017年被省委宣傳部、省文旅廳評(píng)為“十佳閱讀空間”。
　　2021年11月，結(jié)合前期摸索，“最好的時(shí)光”書(shū)店選定了一條與“書(shū)”、與閱讀更契合的融合業(yè)態(tài)——聚焦兒童教育，舉辦讀書(shū)會(huì)?！扒靶┠辏瑸榱藭?shū)店能辦下去，除了讀書(shū)活動(dòng)，我們還引進(jìn)了園藝、花藝、攝影、舞蹈、藍(lán)染等非書(shū)業(yè)態(tài)?！辟R靖介紹，“雖然實(shí)體書(shū)店需要融合發(fā)展，但我更希望書(shū)店能回歸閱讀本身。”
　　原本準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，但兒童讀書(shū)會(huì)開(kāi)辦的前1個(gè)月，僅有3名家長(zhǎng)將孩子送來(lái)。年后開(kāi)學(xué)，兒童讀書(shū)會(huì)未能按時(shí)開(kāi)班?！耙彩沁@3位家長(zhǎng)給了我們莫大的鼓勵(lì)，她們不停追問(wèn)兒童讀書(shū)會(huì)什么時(shí)候再開(kāi)?！睍?shū)店閱讀老師吳小芬說(shuō)。賀靖回憶稱，那3個(gè)小孩每次路過(guò)書(shū)店，都會(huì)進(jìn)來(lái)看看讀書(shū)會(huì)開(kāi)了沒(méi)。
　　堅(jiān)持開(kāi)辦后，口口相傳，書(shū)店的兒童讀書(shū)會(huì)逐漸獲得更多家長(zhǎng)和小朋友的認(rèn)可。兒童讀書(shū)會(huì)實(shí)行分級(jí)閱讀，書(shū)店充分發(fā)揮專業(yè)圖書(shū)甄選者的優(yōu)勢(shì)，為不同年齡段的兒童精準(zhǔn)薦書(shū)，孩子們每周閱讀一本書(shū)，書(shū)店領(lǐng)讀老師再帶著大家精讀細(xì)品。書(shū)店還從全國(guó)閱讀平臺(tái)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)直播閱讀課，線上線下結(jié)合，大大提高了讀書(shū)會(huì)質(zhì)量。
　　引導(dǎo)孩子們將閱讀變成一種習(xí)慣，拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。截至目前，有300多名小學(xué)生加入書(shū)店的兒童讀書(shū)會(huì)，閱讀成了他們“最好的時(shí)光”。有的家長(zhǎng)驚喜于孩子旅途中對(duì)名勝古跡的娓娓道來(lái)，有的家長(zhǎng)煩惱且欣喜孩子變身“十萬(wàn)個(gè)為什么”，更多家長(zhǎng)習(xí)慣了孩子每天睡前雷打不動(dòng)地閱讀半小時(shí)……
　　“大家好，我是郝辰婕，今天我?guī)Т蠹襾?lái)到的是《故宮里的大怪獸》的故事發(fā)生地……”“我是張夏初，今天給大家推薦的是《手絹上的花田》”……在書(shū)店持續(xù)舉辦的兒童薦書(shū)、少年讀者說(shuō)等活動(dòng)中，視頻中孩子們認(rèn)真地薦書(shū)、講書(shū)，令人倍感未來(lái)可期。