隨縣白廟小學(xué)落實(shí)“六字”抓校園安全

寧寧

    安全無(wú)小事，責(zé)任重于山。期末臨近，校園安全形勢(shì)尤為嚴(yán)峻，殷店鎮(zhèn)白廟小學(xué)推行“宣、督、查 、管、抓、護(hù)”六字安全管理法，形成領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管局面，學(xué)校安全工作抓出了特色，抓出了成效。
    一是“宣”，營(yíng)造校園安全教育氛圍。學(xué)校常年利用宣傳櫥窗、校園廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等形式，大力宣傳防火、防水、防暴、防食物中毒、防交通事故、防踩踏事故等安全教育知識(shí)，努力提高師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，全力打造平安和諧校園。
        二是“督”，值周領(lǐng)導(dǎo)督安全。學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)值周誰(shuí)監(jiān)督”的安全管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”，把安全工作納入學(xué)校干部的職責(zé)范圍。值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生同吃、同住，并且陪寢。對(duì)本周的安全工作進(jìn)行詳細(xì)記載，開(kāi)好一次安全總結(jié)會(huì)?！　?
        三是“查”，值周教師查安全。值周教師對(duì)學(xué)校一周安全工作進(jìn)行檢查和排查，負(fù)責(zé)維護(hù)全校學(xué)生課間安全，并對(duì)值日教師崗位職責(zé)進(jìn)行檢查，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)值日教師有脫崗或離崗現(xiàn)象立即替補(bǔ)，并及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，追究值日教師的責(zé)任。　　
        四是“管”，值日教師管安全。值日教師作為學(xué)校當(dāng)天安全管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)處理當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的大小事宜，管理全校學(xué)生課間、午間安全。負(fù)責(zé)學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，確保每位學(xué)生平安回家?！　?
        五是“抓”，班主任抓安全。班主任作為班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)每個(gè)學(xué)生在校的人身安全。堅(jiān)持做到每周上好一節(jié)安全教育課，并且有課表、有計(jì)劃、有教材、有備課、有作業(yè)、有考核、有記載。堅(jiān)持每天放學(xué)提前五分鐘講安全，負(fù)責(zé)本班學(xué)生站好路隊(duì)，護(hù)送到校門(mén)口。　　
        六是“護(hù)”，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員護(hù)安全。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)自我管理自我監(jiān)護(hù)的安全管理功能，組織學(xué)生課間分布校園各個(gè)角落，掛牌上崗，負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生監(jiān)管。并參與學(xué)校安全周考核。（李  濤）