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[教育新聞] 兒童文學(xué)作家郭姜燕走進(jìn)曾都區(qū)兩水學(xué)校

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    [LV.Master]伴壇終老

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    發(fā)表于 2021-4-23 15:12:14 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-4-23 15:18 編輯

      為了進(jìn)一步提升學(xué)生閱讀能力,營(yíng)造校園閱讀氛圍,提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。引導(dǎo)學(xué)生“好讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓語(yǔ)文閱讀能力提升行動(dòng)取得實(shí)效,切實(shí)提高廣大學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。在第二十六個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,兒童作家郭姜燕老師走進(jìn)兩水學(xué)校校園進(jìn)行講座,與小讀者們面對(duì)面分享了閱讀和寫(xiě)作的心得體會(huì)。

    郭老師簡(jiǎn)介
      郭姜燕,江蘇如皋人,現(xiàn)任蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教師,江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2017年11月16日,郭姜燕創(chuàng)作的《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》,獲得2017陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)年度作品獎(jiǎng)。2020年4月30日,作品《爺爺,到我童年走一走》獲得第七屆 “中國(guó)童書(shū)榜” 優(yōu)秀童書(shū)。

      當(dāng)郭老師笑容滿(mǎn)面地步入操場(chǎng)時(shí),會(huì)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),孩子們興奮不已。

      本次講座由朱妍老師主持,她甜美的聲音拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕,向大家介紹了本次講座的主講人——著名兒童文學(xué)作家郭姜燕老師,全體師生熱烈歡迎郭老師的到來(lái)!

    一、少先隊(duì)員為郭老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

    郭姜燕老師與劉欣怡合照

    二、郭老師講座開(kāi)始啦
        在此次講座中,郭姜燕老師用自己的人生閱歷和寫(xiě)作經(jīng)歷讓孩子們感受兒童文學(xué)的魅力,還用自己的切身體會(huì)向同學(xué)們證明了閱讀是寫(xiě)作的奠基石。

        郭老師勉勵(lì)同學(xué)們:“你所有的經(jīng)歷都是你的人生,把人生中經(jīng)歷的這些故事記錄下來(lái)就是一篇篇精彩的童話?!?/font>





        郭姜燕老師的講座引人入勝,同學(xué)們都在認(rèn)真傾聽(tīng)!

    三、學(xué)生代表朗誦郭老師代表作
        學(xué)生代表常婧儀深情朗誦郭姜燕代表作《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》選段

    四、交流分享師生互動(dòng)
        在仔細(xì)聆聽(tīng)完郭老師的話后,孩子們終于迎來(lái)了交流時(shí)間。孩子們熱情專(zhuān)注,敢于發(fā)言,大膽提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈!













    書(shū)中自有黃金屋

    同學(xué)們興高采烈的閱讀郭老師的代表作
    讀的津津有味









    五、簽售環(huán)節(jié)
        郭老師的讀書(shū)與創(chuàng)作故事生動(dòng)活潑,引人入勝,孩子們贊不絕口,個(gè)個(gè)振奮不已。大家爭(zhēng)著要和郭老師合影留念,紛紛拿出自己所讀的書(shū)請(qǐng)郭老師簽名。





        “我的書(shū)上還有作家簽名呢!”孩子們愛(ài)不釋手。



    六、合影留念
        我們要和作家合影留念!



    全民閱讀日啟動(dòng)儀式
        今天,是4月23日——世界讀書(shū)日。為了進(jìn)一步提升學(xué)生閱讀能力,營(yíng)造校園閱讀氛圍,提升學(xué)校的文化底蘊(yùn),兩水學(xué)校利用大課間時(shí)間舉行了“全民閱讀“活動(dòng)啟動(dòng)儀式!全體師生和部分家長(zhǎng)代表參會(huì)。

        主持人陶子君說(shuō)到:“書(shū)是一條船,讀書(shū)就是載著我們?cè)谥腔壑永锖叫校粫?shū)是一座橋,讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島;書(shū)是一盞燈,讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走向光明。同學(xué)們,從今天開(kāi)始堅(jiān)持每天閱讀吧,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的翱翔!”

        龍校長(zhǎng)宣布“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”獲獎(jiǎng)學(xué)生名單



        黃潔老師發(fā)布閱讀倡議書(shū),呼吁大家“好讀書(shū)、讀好書(shū)”。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“書(shū)香少年”贈(zèng)送書(shū)籍,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持閱讀!

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為”書(shū)香家庭“贈(zèng)送書(shū)籍,受表彰的家庭和孩子紛紛表示要讓閱讀成為一種習(xí)慣!

        啟動(dòng)儀式后,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍回到教室,紛紛表示要:堅(jiān)持每天閱讀,在書(shū)的海洋里自由的翱翔!

        整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序井然,氣氛熱烈,孩子們?nèi)橥度?。此次活?dòng)有力地推動(dòng)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的讀書(shū)熱情,他們紛紛表示,一定與書(shū)為友,與母語(yǔ)同行,愛(ài)上閱讀,愛(ài)上寫(xiě)作。
      作家進(jìn)校園,書(shū)香潤(rùn)童心。愿借作家進(jìn)校園的東風(fēng),使熱愛(ài)文學(xué)、熱愛(ài)閱讀在校園里蔚然成風(fēng),把兩水學(xué)校建成書(shū)香濃郁的校園。



    圖文:朱嬌嬌
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