市中心醫(yī)院與同濟(jì)醫(yī)院成立兒童語(yǔ)言和溝通障礙促進(jìn)聯(lián)盟

寧寧

　　隨州論壇訊（通訊員熊仕偉）近日,隨州市中心醫(yī)院與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院成立兒童語(yǔ)言與溝通障礙促進(jìn)聯(lián)盟，以此提升隨州地區(qū)專科疾病的診斷和治療水平，共同助力兒童健康成長(zhǎng)。
　　活動(dòng)在隨州市中心醫(yī)院文帝院區(qū)會(huì)議室舉行，武漢市同濟(jì)醫(yī)院兒科專家現(xiàn)場(chǎng)作了《從病例看兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的診斷思路》主題學(xué)術(shù)交流，以實(shí)際病例的具體情況向大家詳細(xì)分析，對(duì)于兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何進(jìn)行臨床初篩。
　　在隨后的義診活動(dòng)中，同濟(jì)醫(yī)院專家熱情接待慕名前來(lái)問(wèn)診的家長(zhǎng)，通過(guò)詢問(wèn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)育情況，互動(dòng)交流、行為判斷，給出明確的指導(dǎo)意見(jiàn)。
　　專家介紹，語(yǔ)言發(fā)育障礙是最常見(jiàn)的兒童發(fā)育障礙，是指兒童的語(yǔ)言理解或語(yǔ)言表達(dá)能力在不同的語(yǔ)言領(lǐng)域，大幅度的可量化的低于同齡兒童語(yǔ)言水平，學(xué)齡前期兒童語(yǔ)言發(fā)育障礙的患病率高達(dá)5%～8%，若未經(jīng)任何治療，有40%～60%將持續(xù)存在至學(xué)齡期，導(dǎo)致閱讀技能和拼寫(xiě)技能受損，并伴發(fā)行為問(wèn)題和社會(huì)行為受損。