隨縣炎帝學校舉辦湖北省熊仕榮名師工作室初中英語教學研討活動

云起風生

同課異構展風采 互學共研促提升

——湖北省熊仕榮名師工作室初中英語教學研討活動在隨縣炎帝學校成功舉辦

    《義務教育英語課程標準》關于課程實施的教學建議提出要加強單元教學的整體性，那么，如何推動實施單元整體教學呢？近日，熊仕榮名師工作室聯(lián)合炎帝學校開展了基于單元整體教學的閱讀課同課異構教學研討活動，此活動對于深入理解單元整體教學的意義、探索單元整體教學的實施起到良好引導作用，給英語老師們帶來了一場精彩的視聽盛宴。

    閱讀課教學一直是困擾著英語老師們的一大難題，新中考背景下的單元整體教學對大多數(shù)英語老師更是一個極大的挑戰(zhàn)。此次活動的開展無疑給炎帝學校及兄弟學校的英語老師們指明了方向，老師們充分意識到了單元整體語篇研讀在引領價值取向、促進思維發(fā)展、服務語言學習等方面的重要作用。

    在今后的教學過程中，我們將繼續(xù)推動實施單元整體教學，挖掘英語課程育人的價值，幫助學生獲得積極的學習體驗，感受到學習的樂趣，健康、自信、陽光地成長！（劉章）