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[學校管理] 如此溝通 何懼隔閡

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樓主

隨論版主

  • TA的每日心情
    開心
    2015-10-2 15:09

    • 簽到天數(shù): 4 天

    [LV.2]偶爾看看I
    1#
    跳轉到指定樓層
    發(fā)表于 2018-9-25 23:52:46 來自手機 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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        當孩子回家，告訴母親，他在學校被老師拎了耳朵且感委屈的時候，作為家長，你是怎么做的呢？哈哈哈我很欣慰，感謝白云湖學校代老師的嚴厲懲罰促使孩子向我敞開心扉！忍不住和代老師分享了自己正確引導孩子的教育心得，雖然有些顧慮，擔心代老師有所誤會，但深入溝通以后，收獲滿滿，感動人心！白云湖學校不愧是全市優(yōu)秀教師人才集中營，為化學老師代增林點贊！



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    管理員

  • TA的每日心情
    擦汗
    4 小時前

    • 簽到天數(shù): 3494 天

    [LV.Master]伴壇終老
    2#
    發(fā)表于 2018-9-26 05:49:27 來自手機 | 只看該作者
    代老師是位負責任的老師。
    來自: Android客戶端

    隨論超版

  • TA的每日心情
    擦汗
    2019-12-20 17:08

    • 簽到天數(shù): 866 天

    [LV.10]以壇為家III
    3#
    發(fā)表于 2018-9-26 06:04:16 來自手機 | 只看該作者
    學習一下
    來自: Android客戶端
  • TA的每日心情
    開心
    2018-9-13 07:06

    • 簽到天數(shù): 6 天

    [LV.2]偶爾看看I
    4#
    發(fā)表于 2018-9-26 07:38:30 | 只看該作者
    希望所有的老師及孩子的家長都向這位老師學習。師者，德先行。
  • TA的每日心情
    開心
    2018-6-1 16:06

    • 簽到天數(shù): 6 天

    [LV.2]偶爾看看I
    5#
    發(fā)表于 2018-9-26 09:47:50 | 只看該作者
    想當年我上小學二年級的時候，讀書成績差，我那個班主任的名字我到現(xiàn)在還記得的一清二楚，他把我當?shù)湫停拖矚g整我，我每天都要挨他的打，揪我的耳朵是家常便飯，揪我的臉屬于正常，用板子打我的手心打的我手上起繭不怕疼了，有一次更是用指甲把我的臉挖的哈是指甲印，我媽媽也知道我在學校經(jīng)常挨打，但是不敢去學校跟老師理論。一直到現(xiàn)在我媽媽還在說那個老師，我媽媽也記得他的名字，動不動就問我記不記得邱某某整你？         那又怎么樣呢？經(jīng)歷過那樣的洗禮，我照樣健康成長

    該用戶從未簽到
    6#
    發(fā)表于 2018-9-26 10:05:42 | 只看該作者
    蔣志杰 發(fā)表于 2018-9-26 09:47
    想當年我上小學二年級的時候，讀書成績差，我那個班主任的名字我到現(xiàn)在還記得的一清二楚，他把我當?shù)湫?，?...

    版主心理強大就是這樣鍛煉過來的，應該感謝老師。
  • TA的每日心情
    擦汗
    4 小時前

    • 簽到天數(shù): 3494 天

    [LV.Master]伴壇終老
    7#
    發(fā)表于 2018-9-26 10:52:43 | 只看該作者

    成大、成二的成長要你費心了。
  • TA的每日心情
    開心
    2018-6-1 16:06

    • 簽到天數(shù): 6 天

    [LV.2]偶爾看看I
    8#
    發(fā)表于 2018-9-26 11:16:17 | 只看該作者
    金牡丹 發(fā)表于 2018-9-26 10:05
    版主心理強大就是這樣鍛煉過來的，應該感謝老師。

    得了吧，現(xiàn)在要是有哪個老師這樣整我的孩子，我肯定過去找他拼命   我想表達的意思是，娃子有時候受受委屈也沒什么不好的。即要讓他受委屈，又要控制好娃子的心里狀態(tài)
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