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[教育教學(xué)] 花開(kāi)有時(shí) 銜接有序——新街鎮(zhèn)第二小學(xué)幼兒園幼小銜接主題活動(dòng)

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樓主
  • TA的每日心情
    開(kāi)心
    2015-7-15 14:54
  • 簽到天數(shù): 12 天

    [LV.3]偶爾看看II

    1#
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      隨州論壇訊(通訊員范曉瓊)6月4日,第二小學(xué)幼兒園開(kāi)展了一項(xiàng)別開(kāi)生面的“幼小銜接”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在幫助孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)生活,減輕入學(xué)初期的焦慮和壓力。
      這次幼小銜接活動(dòng)共分為三個(gè)階段:第一階段是老師帶領(lǐng)孩子們參觀小學(xué)校園,讓他們提前熟悉小學(xué)環(huán)境;第二階段是是組織孩子們進(jìn)行一系列模擬小學(xué)課程的活動(dòng),如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等學(xué)科的學(xué)習(xí)。第三階段是組織孩子們參觀小學(xué)勞動(dòng)基地。
      在第一階段的活動(dòng)中,老師們帶領(lǐng)孩子們參觀了小學(xué)的教室、圖書館、操場(chǎng)等場(chǎng)所,讓他們對(duì)小學(xué)的環(huán)境有了初步的了解。孩子們興奮地穿梭在校園中,好奇地打量著周圍的一切。通過(guò)這次參觀,孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了期待,也為他們即將步入小學(xué)的大門做好了心理準(zhǔn)備。

      在第二個(gè)階段活動(dòng)中,老師根據(jù)小學(xué)的課程設(shè)置,設(shè)計(jì)了一系列模擬課程活動(dòng)。在語(yǔ)文課上,孩子們學(xué)習(xí)了漢字的基本筆畫和拼音知識(shí);在數(shù)學(xué)課上,他們掌握了簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。通過(guò)這些模擬課程,孩子們不僅提前了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

      進(jìn)入第三階段的活動(dòng)后,孩子們跟著老師的腳步來(lái)到了勞動(dòng)基地,即新奇又好奇。
      這場(chǎng)別開(kāi)生面的幼小銜接活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),相信在這樣精心策劃和組織的活動(dòng)中,孩子們一定能夠順利度過(guò)幼小銜接期,迎接更加美好的未來(lái)。

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