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[本地醫(yī)療] 隨州市中心醫(yī)院:快樂成長 從心開始|普兒科舉辦“變身情緒小管家”兒童成長活動

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為加強兒童心理健康服務,促進兒童情緒管理與心理成長,近日,隨州市中心醫(yī)院普兒科三病區(qū)聯(lián)合醫(yī)務社工部,精心策劃了一場別開生面的“變身情緒小管家”兒童成長活動。活動現(xiàn)場溫馨活潑,通過互動游戲、動畫教學和創(chuàng)意繪畫等形式,幫助孩子們學會認識和管理情緒,傳遞了“快樂成長,從心開始”的健康理念。  

童心齊聚,溫暖啟程

活動當天,小朋友們整整齊齊地坐在布置的活動區(qū),眼中充滿期待。活動開始,電視播放特制的情緒教育動畫片,片中,不同顏色的球球代表不同情緒:紅色球球蹦蹦跳跳代表生氣,藍色球球靜靜躺著代表憂傷,黃色球球發(fā)光發(fā)熱代表快樂,綠色球球舒展身體代表平靜。動畫角色"情緒小管家"教孩子們:"當你感覺心里有個紅色球球在亂跳時,可以深呼吸把它變成綠色球球哦!

“孩子們的健康不僅包括身體的強壯,還有心靈的陽光。希望今天的活動能幫助大家成為自己情緒的‘小管家’,快樂每一天!”普兒科三病區(qū)副主任劉丹虹說道。



互動環(huán)節(jié):跳出情緒手勢舞

隨著動畫主題曲響起,孩子們跟著護士小姐姐們跳起自編的"情緒顏色手勢舞":雙手比劃紅色球球時跺跺腳,表現(xiàn)黃色球球時轉(zhuǎn)圈圈,模擬藍色球球時抱抱自己。8歲的樂樂興奮地說:"我最喜歡黃色球球舞,跳起來就像心里住著小太陽!"  



創(chuàng)意繪畫:畫出心中的“情緒色彩”

在“情緒繪畫”環(huán)節(jié),孩子們用彩筆在畫紙上自由創(chuàng)作,描繪出代表自己情緒的顏色和圖案。有的孩子畫了燦爛的太陽表示快樂,有的用彩虹表達對美好情緒的向往。一幅幅充滿想象力的作品,不僅展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心的世界,也成為他們情緒表達的“可視化”窗口,耐心傾聽孩子們的分享,給予肯定和鼓勵。



愛心禮物傳遞溫暖
活動尾聲,普兒科三病區(qū)為每位小朋友準備了精美的禮物,包括繪本、彩筆和心理健康手冊,希望他們將“情緒管理”的技巧帶回家中,持續(xù)練習。家長們紛紛表示:“這樣的活動既有趣又有意義,孩子學會了表達情緒,我們也收獲了科學的引導方法?!?nbsp; 



此次活動是普兒科三病區(qū)深化“兒童友好型醫(yī)療”服務的縮影??剖沂冀K秉持“治療與療愈并重”的理念,在關注患兒身體健康的同時,通過心理游戲、藝術療愈、家長課堂等形式,為兒童及家庭提供全方位支持。未來,科室將繼續(xù)聯(lián)合社會力量,開展更多關愛兒童心理健康的活動,為孩子們的成長之路注入更多溫暖與陽光。  (供稿通訊員:徐慧 李欣怡)
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