以研促教 共同成長——教師的成長在課堂

輝太狼8116

        講課、聽課、評課是教師專業(yè)成長的一個重要途徑。為了提高全校教師的教科研水平，達到“以研促教”的目的，近日在草店鎮(zhèn)中心小學教研活動日上，數(shù)學教研組又進行了新一輪的課內(nèi)研課活動。本次教研活動上，蔣巧云老師為我們呈現(xiàn)了一堂生動有趣的圖形與幾何展示課《認識圖形》。
        在課堂教學實踐中，聽課和評課活動發(fā)揮著不可替代的作用。本次教研活動圍繞蔣巧云老師的《認識圖形》課例進行研討。
       蔣老師親切自然的教態(tài)和設計精美的課件，深深的吸引著孩子們和老師們的注意力。同時蔣老師精致的教學語言和新穎的教學手段受到了聽課老師的一致好評。
       聽完課后，全體數(shù)學組教師進行了評課議課。首先，鄭校長和黃主任針對這節(jié)課進行了多角度全方位的評價和指導。接著，教師們踴躍發(fā)言，各抒己見。同時，大家又針對這節(jié)課如何滲透新課程思想，怎樣注重學生自主嘗試及課堂教學的有效性等問題發(fā)表了各自的看法。
       通過合作、對話、聽評課的專業(yè)探究，智慧在流淌，思維在碰撞，每個教師的臉上都洋溢著幸福的笑容。加強了教師之間的教學交流，促進了青年教師在共同關注中成長。（楊歡）