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《最美教師事跡展播》之四 羅珊珊:扎根山區(qū)獻(xiàn)身教育 講臺(tái)上煥發(fā)新生命

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樓主
  • TA的每日心情
    無(wú)聊
    2018-11-5 16:20
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    [LV.6]常住居民II

    1#
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    發(fā)表于 2019-9-8 01:15:40 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式


    ——視頻來(lái)源:云上隨州


    在大洪山風(fēng)景區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心學(xué)校有這樣一位80后英語(yǔ)教師,她扎根山區(qū)獻(xiàn)身教育事業(yè)20載,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的信任。今天的“最美教師”事跡展播就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這位優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師羅珊珊。

    您瞧,課堂上這位拿著撲克牌正在給同學(xué)們上英語(yǔ)課的老師就是羅珊珊。

    或許很多人會(huì)疑惑,老師上課為什么會(huì)拿著撲克牌呢......原來(lái),這是羅老師和同事們采用的撲克教學(xué)法。

    【采訪】羅珊珊:在一個(gè)班上學(xué)生有50多人,我們撲克牌正好有50多張,加幾張?zhí)嫜a(bǔ)的,每節(jié)課上課后每張撲克牌代表一個(gè)學(xué)生,每節(jié)課上課的時(shí)候我們都采用抽簽的形式,抽到誰(shuí)就請(qǐng)誰(shuí)用英語(yǔ)報(bào)出某一個(gè)他所喜歡的物品或者什么,讓每個(gè)同學(xué)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

    羅珊珊介紹說(shuō),學(xué)校的留守孩子比較多,幾乎占到了全校學(xué)生的一半,他們大多比較內(nèi)向,對(duì)英語(yǔ)有點(diǎn)畏懼,在班級(jí)中實(shí)施撲克教育法可以吸引孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的注意力。

    【采訪】羅珊珊:我們這邊的孩子學(xué)英語(yǔ),總是顯得比較吃力一些,因?yàn)樗麄儚男](méi)有這樣的環(huán)境,像城市的孩子,他們平?;蚨嗷蛏贂?huì)接觸一些,我們開始教英語(yǔ)的時(shí)候,好多孩子連玻璃門上的推拉這種簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)語(yǔ)都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)學(xué)校的好幾位同事給了我們一些建議,我們采用了這樣一種撲克教學(xué)法。

    羅珊珊注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,開展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng),使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言。為了不讓班級(jí)中任何一個(gè)孩子掉隊(duì),羅老師還分組動(dòng)員英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難的學(xué)生,讓他們共同進(jìn)步。

    【采訪】羅珊珊:每個(gè)學(xué)生都會(huì)有他們自己的小老師,他們?cè)谖覀儾荒軌虻降牡胤剑貏e是課后,比如說(shuō)吃飯的時(shí)間,他們會(huì)對(duì)這些學(xué)困生進(jìn)行幫助。這樣的話層層遞進(jìn)。讓這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生變得更優(yōu),讓學(xué)困生也有一定的進(jìn)步。

    最近十余年,羅珊珊連續(xù)從事畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,既便如此,她對(duì)工作從不懈怠,孜孜不倦,始終如一。雖然今年帶的畢業(yè)班時(shí)間不長(zhǎng),但是同學(xué)們和羅老師的感情卻已經(jīng)很深了。

    【采訪】羅珊珊學(xué)生 汪明君:我覺得羅老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)亦師亦友,我們都很喜歡她的課堂氛圍,因?yàn)樗看味紩?huì)帶著我們一起去思考,羅老師教學(xué)態(tài)度也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模呐滤耙豢探o我們改作業(yè)改的很生氣,但是下一節(jié)課課堂上仍然是激情飽滿。

    【采訪】羅珊珊學(xué)生 許靜然:羅老師無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,都給我們展現(xiàn)了一個(gè)大姐姐的形象,在課堂上她會(huì)調(diào)動(dòng)我們每個(gè)同學(xué)的積極性,讓我們積極融入課堂,樂(lè)于課堂,她會(huì)把一些很抽象,不易懂的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為很生動(dòng)具體的,比如說(shuō)口訣之類的,讓我們?cè)谡n堂上將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記得很牢固。

    三尺講臺(tái)是羅珊珊默默無(wú)聞耕耘的一方田地,由于在教學(xué)工作中傾注了大量的心血,以至于說(shuō)起對(duì)家人的照顧,羅珊珊老師顯得有些愧疚。如今小女兒才一歲多,正是需要媽媽照顧的時(shí)候,但是一想到還有更多的孩子等待著自己,羅老師只能咬咬牙和女兒分別。

    【采訪】羅珊珊:特別是大清早上早自習(xí)的時(shí)候,我住在6樓,下來(lái)走到院子里的時(shí)候,還聽到小孩在房子里哭喊媽媽,說(shuō)真的心里特別愧疚,但是一想到教室里面還有更多的孩子需要我去面對(duì)他們,去幫助他們,而且我的工作決定了我們的義務(wù)和責(zé)任。

    一分耕耘一分收獲,羅老師的努力讓她也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。對(duì)于羅珊珊在學(xué)校的工作表現(xiàn),校領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的評(píng)價(jià)。

    【采訪】長(zhǎng)崗中學(xué)校長(zhǎng) 華發(fā)周:她為人很好,和同事關(guān)系融洽,她非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于和學(xué)生交心談心,深受學(xué)生愛戴,多年來(lái)她高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),在我校教師中起到了很好的引領(lǐng)作用,是大洪山教育系統(tǒng)的一面旗幟。

    對(duì)于未來(lái),羅珊珊說(shuō),她會(huì)繼續(xù)鉆研教學(xué),扎根山區(qū)獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育,帶著對(duì)教學(xué)的熱愛,在講臺(tái)上煥發(fā)新的生命,綻放青春熱情,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

    【采訪】羅珊珊:在生活中我其實(shí)是一個(gè)不善言談的人,但是在我的課堂上,我會(huì)感覺到自己像煥發(fā)了新的生命一樣,我每次都感覺到走入課堂才是真實(shí)的我自己,每次不管有任何的事情,都不能夠影響我在課堂上釋放我的熱情。在今后的工作中,我會(huì)更加努力的來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,讓學(xué)生在我的課堂上,積極快樂(lè)的主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓他們順利的進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí),考上理想的高中。

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