曾都實(shí)小優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)減量提質(zhì)

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)訊（特約記者張立、通訊員曉枝）“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人，寫字要用心，做人要真誠(chéng)。一點(diǎn)一提開頭要緊，橫平豎直堂堂正正……”近日，走進(jìn)曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，正值上午大課間，全校同學(xué)穿著校服在操場(chǎng)上整齊劃一、精神抖擻地做著手勢(shì)舞《寫好中國(guó)字做好中國(guó)人》。
　　為貫徹落實(shí)“雙減”政策和教育部的“五項(xiàng)管理”等精神，該校通過(guò)全面開展課后延時(shí)服務(wù)，解決了家長(zhǎng)“急難愁盼”的問(wèn)題。學(xué)校開齊開足各類課程，活力四射的陽(yáng)光大課間和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)在其中。
　　該校開設(shè)午托管和晚托管，學(xué)生利用每天午練時(shí)間，學(xué)習(xí)硬筆字、毛筆字。晚托管期間，學(xué)生完成作業(yè)后，可以根據(jù)興趣參加足球、美術(shù)、舞蹈、合唱團(tuán)等活動(dòng)。
　　新政策下，老師持續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與管理，在“量”上做減法，在“質(zhì)”上做加法，確保學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，抽時(shí)間“面批面改”，晚托時(shí)間及時(shí)地解答重點(diǎn)難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
　　柏女士的孩子在該校讀四年級(jí)，她對(duì)新政策連聲點(diǎn)贊：“家長(zhǎng)輕松了不少，孩子每天在學(xué)校基本就把作業(yè)寫完了，回家主要是閱讀課外讀物和預(yù)習(xí)課文。現(xiàn)在周末和節(jié)假日，學(xué)校會(huì)布置一些特色作業(yè)，如手抄報(bào)，國(guó)慶假期向國(guó)旗獻(xiàn)禮獻(xiàn)歌。孩子現(xiàn)在每晚9點(diǎn)半前可以入睡?！?
　　作業(yè)減少，晚上和周末的時(shí)間變多，孩子們能夠做更多自己喜歡的事情。文文（化名）是該校四年級(jí)同學(xué)，她很開心地告訴筆者：“以前晚上彈鋼琴，是靠‘?dāng)D’時(shí)間，現(xiàn)在作業(yè)少了，晚上時(shí)間變多，可以多練幾首曲子，感覺(jué)很輕松很開心?！?br />