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[教育新聞] 曾都區(qū)東關學校開展一、二年級期末素養(yǎng)監(jiān)測活動

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    發(fā)表于 2022-1-10 11:12:36 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風生 于 2022-1-10 11:15 編輯

      初秋至寒冬,轉眼間一、二年級“小豆包們”迎來了期末考試,但是這一次,它有些不一樣......
      為了深入貫徹“雙減”工作要求,曾都區(qū)東關學校于1月5日—7日舉辦了一、二年級數(shù)學無紙筆化趣味通關測試活動。讓學生在趣味活動中鞏固所學,鍛煉孩子們的“讀寫算,思說做”能力,促進綜合素養(yǎng)的發(fā)展。
    集思廣益  精心設計
      學校組織了一、二年級教師對本次活動的具體實施方案進行了反復研討,老師們齊聚一堂為設計出趣味、科學的闖關活動出謀劃策,老師們別出心裁,精心設計題目和游戲形式,制定具體目標和評價要求,讓學生們在闖關過程中體會學習的樂趣。

    齊心協(xié)力 完美準備
      為增加闖關的趣味性,老師們不但設計了豐富有趣的闖關項目,還精心準備了闖關道具,提前布置好闖關現(xiàn)場,改造成充滿樂趣與挑戰(zhàn)的知識樂園!









    整裝待發(fā) 輕松應對
      學校還特意準備一張張闖關卡,瞧!孩子們手持滿懷關愛的闖關卡,井然有序的在考場外排隊,等候!既緊張又興奮!

    一年級活動現(xiàn)場
      考場相逢無紙筆,素養(yǎng)展示樂答題。
      教研室領導到場觀摩指導,學校領導在現(xiàn)場鼓勵孩子們,她們溫暖關懷的表情,讓孩子們心中充滿暖意,更加熱情的答題,展現(xiàn)自我。







      圍繞實際操作、口算、生活中的數(shù)學三個方面,一年級的數(shù)學老師們精心設計了時效性高、檢測性強、趣味性濃的活動。
      第一關:我會數(shù)
        熟練數(shù)出20以內物體個數(shù),并在計數(shù)器上撥認5個20以內的數(shù)。



      第二關:我會算
        計算是數(shù)學學科課程要求學生掌握必備的基礎知識和基本技能。瞧!孩子們在規(guī)定的時間內,計算多么熟練!書寫多么規(guī)范!令人賞心悅目。


      第三關:我會認
        辨認圖形與方位,瞧!都輕輕松松過關啦!

    二年級活動現(xiàn)場
      用愉快的方式展現(xiàn)同學們的學科素養(yǎng),既能考察學生對于知識的掌握程度,又增加了趣味性。二年級的老師們根據小學數(shù)學學科素養(yǎng)標準,結合二年級學科知識及學段目標,本次素養(yǎng)測試主要分三個關卡進行。
        第一關“我會算”
        在規(guī)定時間內完成5個100以內加減法計算以及50個乘法計算。同學們又快又準,基本功扎實,驚喜不斷!

      第二關:“我會操作”,
        同學們自己動手量一量實物的長度、撥一撥鐘面以及擺一擺卡片???,心靈手巧我最棒!



      第三關:“我會認”
        按照要求辨別出線段、角以及說出角的各部分名稱。

    收獲滿滿
      一個個帶著孩子姓名的果實掛在碧綠的成長樹上,此時正是他們最珍貴的童年歲月,一張張洋溢的笑臉,一份份成長的見證,孩子們用童真的綠色去釀造未來富有的金秋!

      樂學促善思,會學能巧用。此次測評活動,是學校深入推進“雙減”工作,改革評價方式的重要舉措,全面展示了孩子們的綜合能力和學習素養(yǎng),同步完成了對教師教學效果的量化評估。東關學校會以本次活動為契機,進一步深入探索研究,不斷豐富測評模式,將“五育”融會貫通在日常教學中,讓孩子們有更多的機會獲得學習的喜悅感,增強自信心,真正做到減負增效!

    來源:東關學校
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