三個(gè)農(nóng)村少年的夢(mèng)想 作者：王明祥

厥水河的愛(ài)

   我們有夢(mèng)想，

   我們肩并肩，

   世界等著我們?nèi)ジ淖儭?/font>

   山子、發(fā)子和我是灣子里三個(gè)年齡相仿的小伙伴。

   山子用生命為自己的夢(mèng)想買(mǎi)了單。

     發(fā)子經(jīng)過(guò)十二萬(wàn)分的努力,攀上了人生夢(mèng)想之巔，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

     而我則沿著夢(mèng)想的軌跡，鎖定目標(biāo)，朝著既定的方向奮勇向前。

   

   我們這個(gè)灣子叫何家灣，向西沿著層層疊疊彎彎曲曲的梯田田埂，大約走一里來(lái)路就是一個(gè)百來(lái)畝地的大官堰，如果說(shuō)這個(gè)官堰是盆底的話，那么我們這個(gè)灣子就是座落在盆沿上的村莊。

   灣子里住著十多戶(hù)人家，從南向北像一條長(zhǎng)蛇綿延一里多路，清一色的坐東朝西干打壘土墻的布瓦房。

   我家搬來(lái)時(shí)是個(gè)夏天，剛剛安排停當(dāng)，住在隔壁的一個(gè)小男孩就來(lái)我家，笑嘻嘻的，非常友好的對(duì)我說(shuō):我叫山子，12歲啦，你哪？我說(shuō)：我14歲，就叫我阿祥吧。

  他又說(shuō)：你怎么這樣瘦??？是餓的嗎？我說(shuō)：也許是因?yàn)轲I，但也許天生的就瘦吧。

  

  山子給我的第一印象就是“黑”，小褲衩之外的皮膚全是黑的，但黑里透著紅潤(rùn)，透出一種健康的美。

  其次就是“圓”，圓乎乎的，但不是胖的的那種圓，給人一種“力量”的感覺(jué)。圓圓的臉蛋，一雙明亮透徹的大眼睛閃動(dòng)著聰慧和善的光芒。天生一個(gè)快樂(lè)的笑臉，尤其鑲嵌在臉蛋兩邊兩個(gè)淺淺的酒窩，令我們?nèi)胰撕芸於枷矚g上這個(gè)比我小兩歲矮半頭的小男孩。

   他腳蹬一雙嶄新的草鞋，隨著他的腳步，不斷的有節(jié)奏的發(fā)出吱扭吱扭的聲響。

   我問(wèn)他：這草鞋是買(mǎi)的？他笑著說(shuō)：你猜。在我揣摩的當(dāng)兒，他卻迫不及待的說(shuō)：是我自己打的。

   ?。磕銜?huì)打草鞋？我?guī)е蓡?wèn)的說(shuō)。

   你不會(huì)打草鞋？我教你呀。

   也許是孩子喜歡顯擺、好學(xué)的天性使然吧，一堂打草鞋的教學(xué)課就地開(kāi)始了。

  

   在院子里大棗樹(shù)下他拿來(lái)了打草鞋的家俬并拖來(lái)一小捆稻草，打開(kāi)去掉枯葉、灑水、捶軟，再取一根一米多長(zhǎng)的麻繩，只見(jiàn)他麻利的把麻繩一頭拴在自己腰上，一頭打成兩個(gè)環(huán)作為織草鞋的“經(jīng)線”，套在草鞋耙子的小木柱上，繃直。他拿起幾根稻草，從鞋尖起，一邊搓著稻草，一邊一左一右地來(lái)回編織。不一會(huì)，他說(shuō)，該留“耳朵”了。再打一段，他又取下來(lái)捶一捶往緊里拉一拉。他說(shuō)這樣做是讓它柔軟，更結(jié)實(shí)。最后，他把草葉草頭剪干凈，把麻繩穿進(jìn)“耳朵”，一只新草鞋就大功告成了。

   接著，他又開(kāi)始用同樣的方法打第二只，只是“耳朵”要留在另一邊而已。

   看他把一雙草鞋打完后，我說(shuō)這還不簡(jiǎn)單，誰(shuí)知看事容易做事難哪。在山子指導(dǎo)下，我的處女作也問(wèn)世了，著實(shí)興奮了一番。但，當(dāng)我在眾人的面前，穿上我打的草鞋滿(mǎn)院子跑時(shí)，還欣喜的叫著“你看，我也會(huì)打草鞋了！怎么樣，不錯(cuò)吧？明天就穿它上學(xué)去?！辈涣线€沒(méi)等到明天，草鞋當(dāng)著眾人的面斷了繩子，散了底子。后來(lái)經(jīng)過(guò)好多次的琢磨，練習(xí)，才過(guò)了技術(shù)關(guān)，并慢慢熟練起來(lái)。

   我還不時(shí)的和山子一起比賽，看誰(shuí)打的快，打得好，打的耐穿。有一天我問(wèn)山子，你看過(guò)“三國(guó)演義”嗎？他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)三國(guó)里有一個(gè)叫劉備的是蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝，書(shū)上稱(chēng)他劉皇叔，他就是以打草鞋為生的，可算是草鞋祖宗啦！

   就這樣我們很快成了好朋友，奠定了我們之間一生的牽掛。

   后來(lái)，從他那兒我又學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上，課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)，比如，他和我經(jīng)常一起在堰塘邊釣鱔魚(yú)。

    岸邊掩蓋在水下大約一扎來(lái)深的地方有很多洞，有豎的也有斜的，有大的也有小的，但，山子都能比較準(zhǔn)確的判斷出哪個(gè)洞里有鱔魚(yú)值得下鉤，粗鐵絲做的鉤子串上蚯蚓做誘餌，輕輕的插入洞中，緩緩的上下抖動(dòng)，同時(shí)，用另一只手的手指彈水，貪吃的鱔魚(yú)聽(tīng)到聲音嗅到腥味一般都會(huì)很快上鉤，當(dāng)感到有一股向洞里拖的力量時(shí)就迅速的順勢(shì)向前送一下并隨即旋轉(zhuǎn)手中鐵鉤把它牢牢的勾住，再迅速的向外提出的同時(shí)，另一只手牢牢扣住鱔魚(yú)的“三寸”處，一條肥肥的大鱔魚(yú)就到手了。   

   有一天他突然問(wèn)我，你知道蛇是生崽還是生蛋啊？你見(jiàn)過(guò)小青蛇是怎么吃一只大蛤蟆的嗎？......對(duì)他的問(wèn)話我都是一臉的茫然。

  

   發(fā)子，在灣子的中部住，他因從小失去母親與爸爸和一個(gè)妹妹相依為命，性格比較靦腆。他的眼睛不大，但炯炯有神，一絲不茍的臉上總掠過(guò)一絲不經(jīng)意的微笑，陽(yáng)光曬黑了的皮膚，瘦瘦的，好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。

   平時(shí)我們都在上學(xué)，只有在周日，寒、暑假下地勞動(dòng)時(shí)才能聚在一起。我們一起撿棉花，刀麥行，出牛欄，挑（kuan）塘泥，插秧、割稻、車(chē)水、?（kuan）草頭偶爾也試試，不論什么農(nóng)活我們都有所嘗試，搶著干，有天中午，乘大人們休息時(shí)，他們倆嬉皮笑臉地拉我上了一個(gè)水車(chē)，我也出于好奇，就跟著爬了上去。

   平時(shí)，看著大人們車(chē)水時(shí)手扶車(chē)杠，光著腳，像平地走路似的步伐自如，邊踩車(chē)邊聊天，還可以騰出手來(lái)?yè)伾茸雍炔?，顯得悠然自在；踏著車(chē)拐，還喊著號(hào)子唱著歌，車(chē)水聲與歌聲和諧鳴響，仿佛演奏出一曲曲歡快而動(dòng)人的音樂(lè)，給緊張的勞動(dòng)平添了幾分愉悅，顯得是那樣的輕松和愉快。

    誰(shuí)知當(dāng)我踏上車(chē)拐的那刻起，剛要邁出第一步就手忙腳亂起來(lái)，根本跟不上他們踏出的節(jié)奏，不僅腳被打了，還差點(diǎn)從車(chē)棚上掉下來(lái)，弄得他倆哈哈大笑，也許他們的第一次也不比我好到那里去吧......。

   那年寒假，我們?nèi)讼嗉s到封江修水庫(kù)，白天一起挑堤，夜晚睡在一個(gè)低矮的窩棚里，各自談著自己的夢(mèng)想。

   當(dāng)談起未來(lái)有什么理想時(shí)，山子說(shuō)：我想有一臺(tái)拖拉機(jī)，當(dāng)一名拖拉機(jī)手，農(nóng)閑時(shí)出去跑運(yùn)輸賺錢(qián)。

   不論談什么，山子總是搶著說(shuō)，然后又總喜歡問(wèn)我，你長(zhǎng)大了想干什么？我說(shuō)：我就想多讀書(shū)，學(xué)很多很多的知識(shí)，能干什么就干什么吧。

   輪到發(fā)子發(fā)言時(shí)，他顯得有些靦腆的說(shuō)，我就想在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)一輩子的會(huì)計(jì)。

   誰(shuí)都不曾料到，發(fā)子真的當(dāng)了一輩子的會(huì)計(jì)，不過(guò)他用自己的聰明和才智，勤奮與努力經(jīng)過(guò)人生無(wú)數(shù)次的得與失的選擇,榮與辱,喜與悲的較量，在拼搏中讓自己的事業(yè)達(dá)到人生的頂峰，從開(kāi)始為生產(chǎn)隊(duì)算賬一直算到了襄樊市財(cái)政局，國(guó)務(wù)院財(cái)政部，中國(guó)長(zhǎng)城資產(chǎn)管理公司首任總裁，直到退休，不僅成全了自己，也為國(guó)家和人民做出了重大貢獻(xiàn)。

    山子，真的成了一名拖拉機(jī)手，不過(guò)是手扶拖拉機(jī)。在出了數(shù)次交通事故后，他并沒(méi)有接受教訓(xùn)，在最后一次事故中罹難，過(guò)早的離開(kāi)了人世。實(shí)在令人悲傷、惋惜。

   那時(shí)的我們還是一張張白紙，青春總是一個(gè)熱情四射，春心蕩漾的季節(jié)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是在現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)中釋放出的對(duì)未來(lái)的希冀與祈望。

   山子和發(fā)子兩個(gè)少年時(shí)的夢(mèng)想可以說(shuō)或大或小，或喜或憂地都實(shí)現(xiàn)了。

   而我要讀很多很多書(shū)，學(xué)很多很多知識(shí)的理想?yún)s在流失的歲月中不知所以。但在國(guó)家最需要的時(shí)候我參了軍，成為一名光榮的捍衛(wèi)祖國(guó)藍(lán)天的戰(zhàn)士。

   我喜歡看天邊流星劃過(guò)后的燦爛，但年華已經(jīng)悄然而逝；我喜歡夕陽(yáng)下的余暉，我開(kāi)始關(guān)注那些值得留戀的日子……豆蔻年華，激蕩的青春歲月，猶如春日里陽(yáng)光下飄過(guò)的一朵朵白云，在藍(lán)天的襯托下，是那樣的潔白與美麗。不知曾幾何時(shí)這樣的潔白已經(jīng)不復(fù)存在，連留在身上的短暫記憶，也要在不經(jīng)意間飛走了......于是，一張張潔白的紙上不知不覺(jué)就布滿(mǎn)了這些細(xì)小的文字......

     唉....！

   人這一生啊，誰(shuí)能說(shuō)得清楚啊??？

  

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   寫(xiě)后有感：

   出生和生長(zhǎng)在我們那個(gè)年代的農(nóng)家子弟，機(jī)遇就是天上掉下來(lái)的“餡餅”。我如果沒(méi)有國(guó)家“招飛”的機(jī)遇；發(fā)子如果沒(méi)有上世紀(jì)七十年代知青回城的大潮，他也不會(huì)有此機(jī)遇。我們依舊像此文中的“山子”，像我在“一張未寄回的郵票”中提到的我的老同學(xué)一樣，像深深埋在7000米海底淤泥中的黃金，連自己都看不見(jiàn)自己發(fā)的光，甚至?xí)岩勺约耗懿荒馨l(fā)光？.....

   

   但，越是優(yōu)秀的人，越是讓人羨慕的人，背后都有著不為人知的努力。因?yàn)樗麄兙哂星趭^的品質(zhì)，才讓他們優(yōu)秀，也正因?yàn)樗麄兊那趭^才會(huì)給自己帶來(lái)更多的眼界、更多的視角、更多的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)出更耀眼的光芒。

    觀現(xiàn)今社會(huì)好好想想，有多少人每天在埋頭苦干卻只能勉強(qiáng)維持溫飽?有多少人在拼命干活卻只能蝸居在地下室嗎?

   所以我想告訴孩子們，讀很多很多書(shū)，學(xué)很多很多知識(shí)，是為了對(duì)未來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利，而不是被迫謀生。學(xué)習(xí)一些技能，并不一定能讓你們成為百萬(wàn)富翁，但至少可以選擇一份你喜歡的工作，而不是被迫地讓工作來(lái)選擇你。

   一個(gè)平庸的人，只能呆在平庸的圈子里，看到周?chē)娜烁阋粯記](méi)啥區(qū)別，你根本都見(jiàn)識(shí)不到自己與優(yōu)秀的人之間的差距到底有多大。

   

   這個(gè)社會(huì)在極嚴(yán)厲的懲罰不學(xué)習(xí)的人，懶惰的人，成天想著不勞而獲的人。

  但，達(dá)到自己人生巔峰的人，卻依然是歷史上的一片綠葉。所有的一切，終究是塵歸塵土歸土，活出自己的精彩，才是我們所要追尋的。

   謝謝你能耐心地讀完此文，祝你幸福！謝謝！

ccs6402

“學(xué)很多很多知識(shí)，是為了對(duì)未來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利”