隨縣淮河鎮(zhèn)第二小學(xué)開展集體教研活動(dòng)

云起風(fēng)生

　　為了全面提升我校語文教研水平，加強(qiáng)各年級(jí)之間的教學(xué)聯(lián)系，淮河鎮(zhèn)第二小學(xué)語文教研組開展了為期一周的集體教研活動(dòng)。

　　通過教研課活動(dòng)，所有老師都積極行動(dòng)起來，參與集體備課、聽課、評(píng)課、議課，這對(duì)于提高我們的常態(tài)課教學(xué)，起到了不可小覷的作用。

　　本期的教研課除了有9位教師參與，還有各個(gè)班的學(xué)生家長(zhǎng)代表參加，家長(zhǎng)從自己和孩子的角度出發(fā)提出了可行性建議，為實(shí)現(xiàn)我?！凹倚９灿?，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)”的理念貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

　　每堂常態(tài)課結(jié)束，全語文組教師在會(huì)議室及時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討。當(dāng)天講課當(dāng)天講評(píng)，做到了事不過夜。在評(píng)課過程中，大家能夠結(jié)合每節(jié)課開誠布公的暢談自己的見解，評(píng)課中，授課老師首先進(jìn)行自己課程思路的梳理，各位教師根據(jù)要求從課堂中體現(xiàn)出來的亮點(diǎn)和不足兩方面進(jìn)行評(píng)課。不論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是觀念前沿的年輕教師，都能夠虛心采納建議。在這個(gè)過程中，不少教師在組內(nèi)教師的幫助下，在教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂調(diào)控，課堂提問，課件制作，練習(xí)設(shè)計(jì)等等方面，得到了不小的提升。為今后我校常態(tài)課教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

來源：淮河二小