曾都區(qū)鹿鶴小學召開家長會

云起風生

“同心待花開 攜手育新苗”

——鹿鶴小學召開2023-2024學年度第一學期家長會

    橙黃橘綠入冬季，家校攜手暖意濃。為了加強學校、教師、家長之間的溝通，增進家?；バ?，更好地促進家校之間的配合與協作，形成“一體兩翼”的教育合力，辦有溫度的學校，做有深度的教育。1月22日-23日，鹿鶴小學召開了2023-2024學年度第一學期家長會，家校用愛相約，聚焦學生成長，共享教育經驗，助力學生發(fā)展。

精心籌備 以愛邀約

    為確保本次家長會順利召開，學校高度重視，用心行動，以愛相邀，政教處提前召開專項安排會，對家長會流程、內容等進行了詳細、全面的安排部署，并向全體學生家長發(fā)出誠摯的邀請。各班班主任和任課老師根據會議安排做了充分的準備，為家長會的召開營造了溫馨的氛圍，精心設計的學校宣傳視頻、干凈整潔的教室、精彩紛呈的黑板報、溫暖創(chuàng)意的歡迎詞，讓相聚輕松愉快，讓整個家長會充滿了儀式感。

班級聚力  共育花開

    本次家長會共分為四個環(huán)節(jié)，在會議正式開始前，老師們通過播放學校的宣傳視頻向家長們介紹了我校的特色作業(yè)實踐活動、本學期的大型活動、師生日常活動剪影等，讓家長對孩子們的學校生活有了直觀詳盡的了解。

第一環(huán)節(jié)：班主任寄語

    會議的開始，各班主任對參會家長們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。接下來，班主任們向家長介紹了學校管理要求和班級基本情況，就孩子的行為習慣、品質發(fā)展、身心健康等方面進行了全面的反饋與溝通，并對本學期的優(yōu)秀學生進行表彰。同時班主任還針對本學期以來學生出現的一些問題與家長進行了交流，對需要改進的地方也提出了建議，比如對如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣以及假期安全等問題與家長進行了深入的溝通，尋求合適的方法，讓家庭教育和學校教育共同鑄就學生的美好未來。

第二環(huán)節(jié)：科任教師發(fā)言

    在會上，科任老師與家長交流孩子在校情況、課堂表現以及教學工作中需要家長們配合的方面。

第三環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言

    各班積極組織家長代表發(fā)言。家長們立足自身教育實踐，踴躍發(fā)言，紛紛分享了孩子的成長經歷和教育心得從不同角度介紹自己的家庭教育方法，為在場的家長提供了許多具有參考性、可操作性的家庭教育方法，助力孩子健康成長，在交流分享中家長們互相學習、共同成長，構建家校共育的良好氛圍。

第四環(huán)節(jié)：展望與總結

    提燈引路，育夢成光，攜手賦能，共促成長。教育從來不是獨奏，而是家庭、學校、社會共同合作的協奏曲。通過此次家長會，進一步增進了學校、家庭之間的了解，加強了雙方的溝通和信任，達到了預期的目的，也為以后的教育教學工作打下了堅實的基礎。在教育的道路上，讓我們同心同行，看見成長的力量，共育花開?。S曉玲、陳韻同）